یک دانشجوی دکتری از تفاوت های آموزه های علوم ارتباطات در ایران و سیدنی می گوید توسط hakimi ۱۹:۱۶ | سه شنبه ۲۹ شهریور، ۱۴۰۱ ۱۹:۱۶ | سه شنبه ۲۹ شهریور، ۱۴۰۱
یک مدرس ارتباطات: دانشجویان علوم ارتباطات در بیرون از فضای دانشگاه به فکر به روزرسانی آموزه های خود باشند توسط hakimi ۱۷:۱۰ | چهارشنبه ۱۶ شهریور، ۱۴۰۱ ۱۷:۱۰ | چهارشنبه ۱۶ شهریور، ۱۴۰۱
روغنی ها: نبود پیوستگی میان آموزه های تئوری و عملی، از چالش های مهم رشته علوم ارتباطات است توسط hakimi ۱۱:۳۵ | دوشنبه ۱۴ شهریور، ۱۴۰۱ ۱۱:۳۵ | دوشنبه ۱۴ شهریور، ۱۴۰۱
یک دانشجوی دکتری ارتباطات: صرف داشتن تحصیلات دانشگاهی باعث جذب فارغ‌التحصیلان ارتباطات در بازار کار نمی شود توسط hakimi ۱۸:۰۴ | شنبه ۱۲ شهریور، ۱۴۰۱ ۱۸:۰۴ | شنبه ۱۲ شهریور، ۱۴۰۱
یک مدرس ارتباطات بر ضرورت توجه به کارگاه های عملی در دانشکده های ارتباطات تاکید کرد توسط hakimi ۱۹:۴۷ | دوشنبه ۷ شهریور، ۱۴۰۱ ۱۹:۴۷ | دوشنبه ۷ شهریور، ۱۴۰۱
یک مدرس ارتباطات: شرح دروس دانشکده های ارتباطات با فضای جدید رسانه‌ای، ارتباط قابل قبولی ندارد توسط hakimi ۱۸:۳۷ | شنبه ۵ شهریور، ۱۴۰۱ ۱۸:۳۷ | شنبه ۵ شهریور، ۱۴۰۱
نوری راد: خلاء توجه به مهارت در دانشکده های علوم ارتباطات وجود دارد توسط hakimi ۱۵:۰۱ | چهارشنبه ۲ شهریور، ۱۴۰۱ ۱۵:۰۱ | چهارشنبه ۲ شهریور، ۱۴۰۱
شاکر: با به روز شدن آموزه ها در علوم ارتباطات می توان به بازار کار این حوزه امیدوار شد/ اساتید دانسته های خود را با دانشجویان همراه کنند توسط hakimi ۱۰:۰۱ | دوشنبه ۳۱ مرداد، ۱۴۰۱ ۱۰:۰۱ | دوشنبه ۳۱ مرداد، ۱۴۰۱
زند رضوی: دانشجویان ارتباطات نیازمند یادگیری روش های کیفی در میدان عمل هستند توسط hakimi ۱۴:۳۰ | چهارشنبه ۲۸ آبان، ۱۳۹۹ ۱۴:۳۰ | چهارشنبه ۲۸ آبان، ۱۳۹۹
علی شاکر: دانشکده‌های ارتباطات جدا از ساختار معیوب دانشگاه‌های ایران نیستند/ نتیجه کمیت‌گرایی پوزیتیویستی و حاکمیت عقلانیت ابزاری در دانشگاه‌ها، ضربه به علم است توسط hakimi ۱۲:۲۵ | دوشنبه ۱۴ مهر، ۱۳۹۹ ۱۲:۲۵ | دوشنبه ۱۴ مهر، ۱۳۹۹
مظلومیت رشته علوم ارتباطات اجتماعی توسط hakimi ۱۲:۵۰ | یکشنبه ۲۴ شهریور، ۱۳۹۸ ۱۲:۵۰ | یکشنبه ۲۴ شهریور، ۱۳۹۸
