ساعی در یک نشست تشریح کرد؛ روایت نوجوانان از تجربه «ارتباط انسانی میان فردی» بین والدین و فرزندان توسط hakimi ۲۰:۰۵ | دوشنبه ۲۶ تیر، ۱۴۰۲ ۲۰:۰۵ | دوشنبه ۲۶ تیر، ۱۴۰۲
دعوت شدگان به مصاحبه دکتری ارتباطات به چه مباحثی مسلط باشند؟ مسعودی پاسخ می دهد توسط hakimi ۱۶:۰۵ | سه شنبه ۳۰ خرداد، ۱۴۰۲ ۱۶:۰۵ | سه شنبه ۳۰ خرداد، ۱۴۰۲
فرقانی: دعوتشدگان به مصاحبه دکتری ارتباطات بر نظریهها، روشتحقیق و مسائل روز مسلط باشند توسط hakimi ۱۸:۴۹ | سه شنبه ۲۳ خرداد، ۱۴۰۲ ۱۸:۴۹ | سه شنبه ۲۳ خرداد، ۱۴۰۲
قبول شدگان آزمون دکتری ارتباطات چگونه خود را برای جلسه مصاحبه آماده کنند؟ سلیمی پاسخ می دهد توسط hakimi ۲۱:۰۸ | شنبه ۲۰ خرداد، ۱۴۰۲ ۲۱:۰۸ | شنبه ۲۰ خرداد، ۱۴۰۲
در رثای او که به دین و سواد رسانهای توأمان عشق میورزید توسط hakimi ۱۵:۵۷ | یکشنبه ۴ دی، ۱۴۰۱ ۱۵:۵۷ | یکشنبه ۴ دی، ۱۴۰۱
یک دانشجوی دکتری از تفاوت های آموزه های علوم ارتباطات در ایران و سیدنی می گوید توسط hakimi ۱۹:۱۶ | سه شنبه ۲۹ شهریور، ۱۴۰۱ ۱۹:۱۶ | سه شنبه ۲۹ شهریور، ۱۴۰۱
یک مدرس ارتباطات: دانشجویان علوم ارتباطات در بیرون از فضای دانشگاه به فکر به روزرسانی آموزه های خود باشند توسط hakimi ۱۷:۱۰ | چهارشنبه ۱۶ شهریور، ۱۴۰۱ ۱۷:۱۰ | چهارشنبه ۱۶ شهریور، ۱۴۰۱
روغنی ها: نبود پیوستگی میان آموزه های تئوری و عملی، از چالش های مهم رشته علوم ارتباطات است توسط hakimi ۱۱:۳۵ | دوشنبه ۱۴ شهریور، ۱۴۰۱ ۱۱:۳۵ | دوشنبه ۱۴ شهریور، ۱۴۰۱
یک دانشجوی دکتری ارتباطات: صرف داشتن تحصیلات دانشگاهی باعث جذب فارغالتحصیلان ارتباطات در بازار کار نمی شود توسط hakimi ۱۸:۰۴ | شنبه ۱۲ شهریور، ۱۴۰۱ ۱۸:۰۴ | شنبه ۱۲ شهریور، ۱۴۰۱
یک دکتری ارتباطات: دانشجویان علوم ارتباطات از جنبه های عملی و کاربردی این رشته غافل نشوند توسط hakimi ۱۶:۱۷ | چهارشنبه ۹ شهریور، ۱۴۰۱ ۱۶:۱۷ | چهارشنبه ۹ شهریور، ۱۴۰۱
یک مدرس ارتباطات بر ضرورت توجه به کارگاه های عملی در دانشکده های ارتباطات تاکید کرد توسط hakimi ۱۹:۴۷ | دوشنبه ۷ شهریور، ۱۴۰۱ ۱۹:۴۷ | دوشنبه ۷ شهریور، ۱۴۰۱
یک پژوهشگر علوم ارتباطات: متأسفانه برخی اساتید علوم ارتباطات با روندها و ابزارهای جدید ارتباطی بیگانهاند توسط hakimi ۱۹:۳۲ | یکشنبه ۶ شهریور، ۱۴۰۱ ۱۹:۳۲ | یکشنبه ۶ شهریور، ۱۴۰۱
یک مدرس ارتباطات: شرح دروس دانشکده های ارتباطات با فضای جدید رسانهای، ارتباط قابل قبولی ندارد توسط hakimi ۱۸:۳۷ | شنبه ۵ شهریور، ۱۴۰۱ ۱۸:۳۷ | شنبه ۵ شهریور، ۱۴۰۱
نوری راد: خلاء توجه به مهارت در دانشکده های علوم ارتباطات وجود دارد توسط hakimi ۱۵:۰۱ | چهارشنبه ۲ شهریور، ۱۴۰۱ ۱۵:۰۱ | چهارشنبه ۲ شهریور، ۱۴۰۱
درویشی: به دنبال ظهور رسانه های جدید، ارائه نظریههای جدید به دانشجویان علوم ارتباطات الزامی است توسط hakimi ۱۲:۱۳ | سه شنبه ۱ شهریور، ۱۴۰۱ ۱۲:۱۳ | سه شنبه ۱ شهریور، ۱۴۰۱
شاکر: با به روز شدن آموزه ها در علوم ارتباطات می توان به بازار کار این حوزه امیدوار شد/ اساتید دانسته های خود را با دانشجویان همراه کنند توسط hakimi ۱۰:۰۱ | دوشنبه ۳۱ مرداد، ۱۴۰۱ ۱۰:۰۱ | دوشنبه ۳۱ مرداد، ۱۴۰۱
یک پژوهشگر رسانه ای: فعالیت و ورود در فضای مجازی نیازمند آموزش است نه آزمون و خطا/ احساس «عدم کافی بودن» به واسطه فضای مجازی در حال تکثیر شدن است توسط hakimi ۱۵:۳۹ | یکشنبه ۱۷ بهمن، ۱۴۰۰ ۱۵:۳۹ | یکشنبه ۱۷ بهمن، ۱۴۰۰
شفقنا آینده/یک مدرس دانشگاه: تولید محتوای مناسب از مهم ترین چالش های ارتباطی فضای مجازی است/سواد رسانه ای مخاطب را نادیده نگیریم توسط hakimi ۱۳:۴۰ | چهارشنبه ۸ دی، ۱۴۰۰ ۱۳:۴۰ | چهارشنبه ۸ دی، ۱۴۰۰
«اندیشکده فناوری نرم» به دنبال چه اهداف و ماموریت هایی است؟/ حمزه پور: «توسعه قدرت نرم» از مهم ترین اهداف این اندیشکده است توسط hakimi ۱۵:۳۸ | شنبه ۲۷ آذر، ۱۴۰۰ ۱۵:۳۸ | شنبه ۲۷ آذر، ۱۴۰۰
شفقنا آینده/ یک پژوهشگر رسانه: «دستکاری سیستماتیک افکار عمومی»، از چالش های امروز فضای مجازی است/غفلت از این چالش در آینده مزایای شبکههای اجتماعی را زیر سوال می برد توسط hakimi ۱۲:۵۰ | دوشنبه ۲۲ آذر، ۱۴۰۰ ۱۲:۵۰ | دوشنبه ۲۲ آذر، ۱۴۰۰
از فیلترینگ تا محدودیت های سیاسی؛ چالش های فضای مجازی/ یک پژوهشگر: فیلترینگ، آسیب های زیادی به توسعه پایدار وارد کرده است توسط hakimi ۱۰:۰۰ | یکشنبه ۷ آذر، ۱۴۰۰ ۱۰:۰۰ | یکشنبه ۷ آذر، ۱۴۰۰
قراردادهایی از جنس زبان بدن میان پلیس و شهروندان توسط hakimi ۱۳:۳۶ | دوشنبه ۱۷ آبان، ۱۴۰۰ ۱۳:۳۶ | دوشنبه ۱۷ آبان، ۱۴۰۰
یونس شکرخواه از «کنکاش در اینفودمی تا مواجهه روزنامه نگاری با پاندمی کرونا» می گوید/بزرگترین درسی که باید از اینفودمی گرفت، نترسیدن و سانسور نکردن در این زمینه است توسط hakimi ۱۶:۳۵ | شنبه ۳ مهر، ۱۴۰۰ ۱۶:۳۵ | شنبه ۳ مهر، ۱۴۰۰
شکرخواه: مسأله پاندمی بیشتر آسیب ارتباطی است توسط hakimi ۱۲:۵۰ | جمعه ۶ فروردین، ۱۴۰۰ ۱۲:۵۰ | جمعه ۶ فروردین، ۱۴۰۰