شفقنا رسانه_ صفحه یک روزنامهها به عنوان ویترین در مقابل چشم خواننده است به همین جهت انتخاب تیتر، عکس و مطالب فرعی در این صفحه اهمیت زیادی دارد تا خواننده را به داخل متن بکشاند و همراه خود کند. در این گزارش سعی کردیم با نگاهی به روزنامههای امروز، آنهایی که دارای مطالب خوب و مخاطب محور و یا محل نقد و بحث هستند، مورد بررسی قرار دهد.
به گزارش شفقنا رسانه، «همبازی مرگ» تیتر روزنامه اعتماد است که در گزارشی به مشکلات قرقبانان و خطرات کاری آن ها اشاره کرد و نوشت: «با مرگ بازی میکنند. اغلب آنها در مقابل متخلفی که تفنگ و تبر دارد، اسلحهای ندارند و از حمایتهای قضایی برخوردار نیستند ولی به خاطر علاقه به محیطزیست، چنین شغلی را انتخاب کردهاند. قرقبان صدایشان میکنند و همپای محیطبان و جنگلبان به کار حفاظت از حیاتوحش و محیطزیست مشغولند و شرح وظایفشان شبیه به آنان است با این تفاوت که ضابط قضایی نیستند. هر اتفاقی هم در این راه ممکن است رقم بخورد؛ متخلفی که به قانون تحویل دادهاند آنها را شناسایی کند، منزل آنها را به آتش بکشد، تهدیدشان کند یا با سنگ شیشه خودروی آنها یا خانهشان را بشکند. برخی از آنها با شرکتهای واسطهای در قرقها کار میکنند و هیچ رابطه استخدامی با سازمان محیطزیست ندارند و برخی دیگر در قرقهای اختصاصی مصوب سازمان محیطزیست فعالاند و عدهای هم به صورت محلی از سوی اهالی منطقه، برای مراقبت از گونههای گیاهی و دارویی به کار گرفته میشوند.»
«تلاش برای حذف مدرسه» تیتر روزنامه شرق است که در گزارشی به آسیب کلاسهای مجازی مدارس و کیفیت پایین آموزش بر پیکر سیستم آموزشی کشور اشاره کرد و نوشت:« کیفیت آموزشی مدارس هر سال نزولیتر میشود و از نگاهی، به نظر رو به نابودی است؛ موضوعی که به شکل مستقیم بر کیفیت تخصص همین افراد در سالهای بعد اثر خواهد گذاشت. طی این چند ماه، مادرها و حتی پدرهای بسیاری از کیفیت کلاسهای مجازی فرزندانشان گله داشتند. بسیاری از آنها به مشکل قطع و وصلی اینترنت اشاره داشتند و برخی دیگر به عدم تمرکز کافی فرزندانشان در کلاس درسی که پشت صفحه گوشی همراه برگزار میشود. تجربهای که از سال اول شیوع ویروس کرونا شروع شد و به نوعی به یک رسم در سیستم آموزشی بدل شد. دانشآموزان در تمام مقاطع این روش تدریس را تجربه کردند و هرکدام به نوعی با آسیبهای آن روبهرو شدند. یکی از مهمترین آسیبها که به کیفیت پایین کلاس درس برمیگردد، آمادهنشدن کودکان برای ورود به سال بعد است. طی گفتوگو با تعدادی از معلمها، والدین و حتی دانشآموزان، این مهم بهخوبی دیده میشود که هر سال با نزول سطح سواد دانشآموزان در سیستم آموزشی روبهرو هستیم. حتی نتایج آزمون تیمز ۲۰۲۳ از رتبه پایین دانشآموزان ایران حکایت دارد که براساس آن، از هر پنج دانشآموز ایرانی، دو نفر هیچچیز یاد نمیگیرند. نتایج این آزمون در سالهای قبل هم چندان چنگی به دل نمیزد و در این مدت نهتنها کیفیت آموزشی بیشتر نشده، بلکه سال به سال روند کاهشی هم پیدا کرده است.»
در ادامه صفحه یک سایر روزنامه ها را ببینید…
